8月26日,在勇夺全国高中男子校园足球联赛冠军1个月之后,翠园中学足球队将代表中国队飞赴包头,在短暂熟悉场地之后,与韩国等十几支亚洲中学生队展开角逐。
翠园中学足球队小将朝气蓬勃。
“三年了,你们真的长大了,越来越帅了!第一次见到你们时,我在想,这些看上去瘦瘦的孩子搞足球能行吗?今天,你们用傲人的成绩做了最好的回答!”8月25日上午,罗湖区委常委、宣传部长刘石磊为翠园中学足球队出征第43届亚洲中学生足球锦标赛壮行时,动情地说道。
8月26日,在勇夺全国高中男子校园足球联赛冠军1个月之后,翠园中学足球队将代表中国队飞赴包头,在短暂熟悉场地之后,与韩国等十几支亚洲中学生队展开角逐。
晶报曾报道段刘愚等罗湖足球小将。
●现场
“团结力超强球队”状态佳
翠园中学足球队的小将们统一穿着红色队服,青春洋溢。对他们来说,夺得首届中国高中生足球总决赛冠军时的激动心情,至今难以平复。
7月19-26日,翠园中学队经过顽强拼搏、团结奋战,最终以2:0的成绩完胜人大附中队,一举夺得总决赛冠军。球队载誉归来时,深圳市长许勤、副市长吴以环等亲自接见了这些足球小将,并称赞他们“为深圳经济特区争了光、添了彩”。
球队运动员代表柯源自豪地说:“我们是一支团结力超强的球队!”据柯源回忆,决赛当天有几名队员是带伤上阵,但大家一直相互鼓励支持。可以说,那时整个球队上下都拧成一股绳,目标明确,就是把冠军奖杯带回深圳。
昨天的荣誉已经成为历史,面对即将迎来的亚洲各国家队的挑战,球员们称,将一如既往地保持最强的战斗力。主教练陈铭芳坦言,由于近几年很少与国外队伍接触,因此很难预测此次比赛的结果。从赛前的两场教学比赛看,球员们状态不错,在接下来的比赛中,他们必会拼尽全力。
刘石磊寄语即将出发的运动员们,要多学习、多观摩、找差距;放松心情、注意身体,打好水平、打出作风;要珍惜这段难得的人生经历,精彩地度过。“为了中国,为了深圳,为了罗湖,我们一起加油!”
家长在赛场为孩子们加油助威。
●溯源
“罗湖足球模式”学体兼顾
翠园中学足球队此次参加亚锦赛,必将成为罗湖校园足球发展的新起点和新征程。实际上,当日还有另一个主题,就是对2015年罗湖区校园足球工作进行总结,罗湖足球的硕果累累与“罗湖足球模式”密不可分。
近年来,罗湖区委、区政府致力于全方位打造“罗湖足球模式”,积极尝试通过足球普及让广大学生“动起来”,通过足球推广让学校体育“强起来”,通过发展足球项目把其他运动项目“带起来”,着力营造校园足球发展的良好环境,培养出诸多身心健康和校园体育双项达标、文化素养和身体素质共同发展的全面素质型人才。这种模式已取得一些例证,翠园足球俱乐部首届毕业生100%考入重点大学,其中杨一帆录入中国人民大学,曾祥锋、姚俊尧录入上海东华大学,林钊录入广东工业大学。
球队队员的家长代表任荔军说,这群孩子非常幸运,不用脱离校园、家庭,在学校即可接受省队名教最专业的足球训练,平日里和其他同学一样接受正常的学校教育、家庭教育。对中国绝大多数孩子来说,这是不可想象、无法实现的梦想!
目前,翠竹中学足球队有8名队员先后入选U16国家队集训,中超豪门山东鲁能高价签走队员段刘愚,后防中坚周鑫入选U19国家青年队,6名主力入选广东省全运队集训,多名队员被恒大、富力、申花等中超豪门哄抢。
数据
未来5年组建百支校园足球队
回顾2015年罗湖区校园足球工作,区委宣传部副部长、区文体局局长李少明总结说,罗湖区文体部门和教育部门“强强联合”,成立了罗湖区校园足球工作领导小组和罗湖区校园足球联盟,设立罗湖校园足球微信公众号,并在全区建成13所校园足球布点校。直接参与校园足球运动的师生已超千名。
按计划,2016年底将创建20所以上校园足球定点学校,合力打造罗湖特色足球品牌;建立并完善“小学、初中、高中”三级校园足球联赛机制,坚持本土化培养,学体并重,以校园为基地培训德智体美全面发展的新时期足球队员。未来,将通过参与和举办国家、省、市各级赛事,提升竞技水平,不断向国家队、顶级俱乐部、高校输送职业球员,形成罗湖校园足球培养新模式;力争到2020年全区设立50所以上校园足球定点学校,组建100支以上校园足球队伍,探索建立罗湖校园足球科学发展的长效机制。
观点>>
“球员仍要以学业为主”
曾经的体操冠军张尚武沦落到在地铁卖艺乞讨,着名举重冠军邹春兰当搓澡工,亚洲举重冠军才力当门卫……一些退役运动员荣耀过后的生存悲哀让人唏嘘。在翠园中学校长韩冬青看来,中国体育人才的培养模式缺少了对人的终级关怀,忽视文化课的学习、生活技能的培养、融入社会的能力。
韩冬青认为,翠园中学的足球人才培养模式是与众不同的。翠园足球俱乐部通过联赛甄选、录取具备足球天赋的优秀学生进入翠园中学初中部(大约20人)。学校对球员采用“双轨制”教育教学,球员们分布在正常班级内,以文化课学习为主,利用第二课堂或放学后及节假日时间进行较为专业的训练。学业水平、足球运动水平双突出的学生进入翠园中学高中部(10人左右)继续训练,但这些球员仍要以学业为主,只是会有更专业的训练和更高级别的大型足球比赛。同时,学校开始对球员们进行针对性的学业指导。高中毕业时,一部分球员将成为重点大学中有足球特长的优秀学生,另一部分则可成为职业足球俱乐部的优秀球员。走上了职业道路的孩子,他们综合素质高,能有良好的发展;最终没有选择职业道路的孩子,也获得了足球这个特长,让他们的生活更加充实。
(责任编辑:城市网)