撇开军训不谈,如今高校校园里到处都是“低头族”,已是不可争辩的事实,连最高学府北大也不是例外。随着无线网络全校园覆盖在全国高校的推行,这种情况貌似越来越严重……
如何让“低头族”抬头,这成了当今很多高校老师共同思考的问题。所以诞生了各种千奇百怪的方法流传于各大高校,“上有政策下有对策”,学生们也绞尽脑汁想出各式各样的应对招数。有的学校出台严厉的“扣分”政策,有的要求学生在上课期间统一上缴手机,还有的干脆安装信号屏蔽机、上课期间断网。现实证明这些措施并没有什么用,往往有学生钻着“扣分”政策的漏洞;统一上缴手机本是一举两得的方法,但是有的学生有两个手机,上交了一个,还有一个还可以留着肆意玩……
原本该认真汲取知识的课堂,竟成了大学生休憩只为等待下课铃声的公共场所。不管讲台上的老师讲得多卖力,他们总是头也不抬地紧盯放在桌上的手机,刷微博微信、追电视剧、玩游戏……对他们来说,上课时可以不带课本,但却绝不能忘了带上手机。要是遇上课比较满的时候,更不能忘了充电宝。甚至大多数老师对此状况也见怪不怪了,“低头族”过于庞大,有一部分老师干脆置之不理,上自己的课,让学生玩手机去吧。
不过在一些课堂上,很明显的现象是“低头族”数目存在锐减。据悉,这要不就是非常重要的课、要不就是非常有趣的课、更有一些任课老师则是非常严格。不过这也恰恰说明了,对付这群“上课只刷流量不刷脑”的学生我们还是有办法的。
对于学生来说,提高自制力非常有必要。只有自身重视课堂知识才是摆脱“低头”的关键,自己有意识要戒掉这样的不良行为后,行动起来总不会太难。每一节课都是花了钱的,我们要珍惜父母的劳动成果,敷衍了事则万万不可。对于老师而言,除了对学生的行为加以喝止外,提高课程内容的趣味性才是让学生摆脱手机的制胜之道。诚然,并不是每个老师都会板着脸教育说上课不许玩手机,不然就挂掉你;也不是每个老师都能用幽默风趣的语言传递枯燥乏味的知识。不过,在你低头玩手机的过程中,或许就忽略掉了老师别具一格的讲课风格。也许他可能不严厉、可能不风趣、但是他却能够懂的学生的心思,而这时低头的你又怎能发现呢?
或许,“低头族”的诞生与壮大是这个时代的产物。我们可以玩手机,但是化身为“低头族”那就是被手机玩。不理智如是,每个人都该有一番自己的反思。
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