有没有一个像哆啦A梦口袋一样的东西，可以把散落在班级角落里的劳动工具及活动器材装在一起，而又不占空间，这是让很多学校老师伤脑筋的问题。现在，老师们不用再苦恼了，昆明市盘龙区金康园小学的老师们设计发明了一款“多功能工具间”，好比一个“魔法小屋”，可以把拖把、扫把、水桶、毛巾、篮球、足球、排球、塑料板凳等各种工具器材，全部收入囊中。这项设计还获得了国家实用新型专利。昨日，晚报记者进行实地探访。

　　“原本的工具间都是顺墙而建，所有扫把、拖把等工具都堆放在里面，不仅杂乱，而且还有味道。”金康园小学美术老师李斌是这项专利设计的负责人之一，谈起新的工具间，李老师说，这并不是一个人的独创，而是学校所有老师一起讨论的成果。“为方便学生使用，学校老师便想到重新设计一下工具间。由于我是教美术的，所以最后的整合和设计图由我负责。这个设计图至少改了四五遍，不仅要考虑里面放些什么东西，还要把所有东西的尺寸都量好。”

　　在“多功能工具间”旁，记者特意统计了下，里面究竟装了多少东西，“7把拖把、9把扫把、10个水桶、3块毛巾，还有篮球、足球、排球，数十条塑料板凳……”各种班级劳动需要的工具及活动器材，全部摆放在这里了。而且由于底部设计有接水槽，门上还设计了透气栏，所以在堆放劳动工具的地方，闻不到任何怪味。旁边的一个小学生打趣说：“真像一个哆啦A梦的口袋呀！”

　　此外，这个多功能工具间的材质为不锈钢，每个工具间内还设计了盆架、挂钩等功能分区，几乎可以容纳班级所有劳动工具和体育用品。

　　记者观察到，这样的工具间在金康园小学二部的走廊里，共摆放着25个，平均每班配置一个。“这个工具间，已使用了一年多了，每间的成本在3400元左右。”李老师介绍说，工具间不仅实用，内部细节处理也非常到位，有棱角的地方都已经被磨平了。“在多次设计稿中，我们反复修改，不断完善，大约用了1个半月的时间，最终设计方案才定了下来。”

　　六年级学生兰金豪一直担任着班级劳动委员，对于工具间的改变他可是深有感触，“原来的工具间是铁的，上面经常会堆着一些脏东西很难清理，现在变成了不锈钢的，好擦多了，而且空间也大了许多，原本只能放在座位底下的篮球也能放进去了。这得多亏了老师们的创意，同学们一直在给这设计点赞。”

　　获得专利在金康园小学并不是第一次，该校老师此前设计的花型班级放学手举牌由于安全好看，也获得了国家外观设计专利。

　　早在2012年，金康园小学老师就设计出了与众不同的班级放学“手举牌”。不同于普通常见的牌子，手举牌外观为花朵，材质为厚发泡板。“原来的手举牌是钢管的，上面牌子是矩形，很多一年级学生举着会手抖，也容易伤到孩子。设计成花型不仅外观好看、重量轻，安全性也高。”李斌说，“目前学校还在设计字母图案的书架，摆放在楼道空闲区域。”

　　其实，不仅是金康园小学，昆明很多中小学老师在课堂授课之余，都有着满满的创意。从教学用具到家庭作业，从教室装饰到校园布置，他们都有很多点子。

　　度假区实验学校一位语文老师让五年级的孩子自己动手写小说，春城小学将过道改造成了学生流连忘返的开放式“书吧”，新闻路小学有体育老师用无纺布设计出了环保时装……“虽然老师的主要工作是教学，但在教学之余，他们在与学生的接触中，也会迸发出许多有趣的想法。”五华区一所小学的老师说。