2013年8月国际生态学大会众人聆听robertmay的学术报告。

　　■王德华

　　近日，我在中国科学院大学给研究生上《动物生态学》第一讲绪论部分。由于之前的南非之行，课程已推延一周，但又恰逢全国生态学学术年会的报到日，再不能推延了。尽管有国科大老师说可以调课，但我还是认为延迟会议报到来正常上课比较好。由于我身体抱恙，情绪不高，激情不足，还有点体虚，很多话说出来连自己都听不清，所以不知道学生到底听清楚了多少。生态学的绪论课，必是讲发展史、学科意义、应用价值、学科思想、研究方法、对社会发展和个人生活的启发等等，自然会穿插一些实例、一些故事、一些经历、一些理解、一些个人理念。

　　课堂上，我放了几张幻灯片。第一张是吴良镛院士在人民大会堂作报告时学生睡觉的照片。未作任何评说，但同学们都笑出了声，这就说明一些问题。我调侃说，能在人民大会堂睡觉的机会不多，也是一种经历。

　　第二张图片，是我去年在伦敦参加国际生态学大会时拍的理论生态学家robertmay在专题作学术报告的场景。那是国际生态学界对学术大腕发自内心的尊敬和敬仰，自然没有睡觉的。去听robertmay的学术报告的，一定也知道他在学术界的地位，了解他对生态学的贡献，大都是怀着敬仰的心情去的。这样的机会真的不多，能现场感受他的智慧和思想，的确是一种难得的机会。

　　所以，过后我又提到人民大会堂里个别研究生们的表现时说，估计很多学生不了解吴良镛院士，也不知道他在学术界是什么地位，对国家作过哪些贡献。对一个人不了解，很难有发自内心的尊重。尊重，只有发自内心，那才是由衷的，才是真诚的。我们不需要虚伪，不需要“精致的利己主义者”。我又介绍中国几位着名动物生态学家如马世骏、夏武平、孙儒泳等先生的时候，特意讲述了他们对中国生态学和动物生态学发展的贡献。学科发展、文化传承，有些是需要记忆的。我们似乎很健忘，会忘记不该忘记的事情，忘记一些很重要的事情。这是时代的问题，还是我们的问题？

　　那么，研究生在人民大会堂听老院士作报告时睡觉是应该的？是可以理解的？是不可以指责的？是可以宽容的？我想，学生们心里一定会有答案。

　　人民大会堂自然不是睡觉的地方，听报告也不是睡觉的时机。92岁高龄的老院士站着作35分钟报告，本身就让人感动，更应给予尊重。吴良镛院士的学术追求和学术成就，也是值得敬佩的。何况吴良镛院士的报告内容并没有空话、假话、大话和说教，完全是自己的经历和感悟，能现场听他讲述自己的学术历程和心理历程，的确很难得有这样的机会。他们那一代人的经历，年轻人不会再有，他们的感悟，年轻人也不会再有。所以，没有理由不认真去听，随着老先生的讲述，能够穿越一次历史，是不是很幸运？当然，年轻人有睡觉的自由，有退场的自由，有对组织者抵触的自由。

　　记得美国有位很有声望的科学家在一次演讲中说过，我们这一代经历过战争，经历过饥饿，经历过很多极其艰苦的条件和磨炼，这些经历，年轻人不会再遇到、再经历，也不会有应付的经验。我们有责任说出来，有责任告诉他们，这些财富对人类社会的发展有益。

　　年轻人喜欢张扬个性，喜欢标榜自由。自由是有代价的，没有廉价的自由。社会是需要规矩的，人类的行为需要各种约束。社会中的人，规矩意识差，甚至没有规矩意识，自由散漫，受到惩罚是迟早的事情。自己种下的苦果，什么滋味只有自己知道。说到新时代的年轻人没有规矩、缺少规矩，到底是谁的责任呢？是家长的责任、老师的责任、社会的责任。所以，在类似听报告睡觉这类问题上，确实不应该责备他们，是我们应该自责才是。